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雲南民大附中開展“蓮花杯”教師課堂教學競賽
發佈時間:2020-12-08       浏览:360次    

爲促進教師專業化發展,提升教師教育教學技能,強化教師專業素養,促進教師團隊式發展、梯隊化成長,打造一支素質高、技藝精、能勝任教育教學新形勢要求的高水平教師隊伍,1123日—123日,雲南民大附中開展第八屆“蓮花杯”教師課堂教學競賽。






聚焦專業提升,提高課堂質量。在蓮花池畔這片教育的沃土,民附的老師們肩負成長使命。精教細研,精益求精,精彩紛呈……經過各學科組內初賽,選拔出參加決賽的教師,老師們精教細研,展現出一堂堂的優質課。



李興富校長作總結講話時指出,要切實抓好教學常規,研究課堂教學的方法與策略,充分發揮小班化教育的優越性,以問題爲導向打造有溫度的課堂,在以學定教中提升課堂教學效率,學科組以質量爲目標提升課堂效率,每一位教師要促進自我專業提升。



“本次大賽充分展示教師自身風采,有力促進教師專業成長,有力形成榜樣示範作用,有力提升教學層次。”董繼華老師代表文科組反饋時從書寫、課堂語言、學情分析、解讀教材、引導啓示、利用現代教育技術、課堂教學、教學評價等方面結合實例進行點評。



“理科科目是引導學生追求真理的科目,重在培養學生的質疑精神、思辨能力、動手動腦習慣、理性思維和創新的品質。理科的課堂應該是在學生追求真理的過程中,引導學生感受人性之善和藝術之美。”孟德飛老師代表理科組反饋時說。





在頒獎暨總結大會上,李興富校長、李代鵬書記、高才奎副校長分別爲獲獎教師頒獎,楊珺琳副校長主持頒獎暨總結大會並宣讀獲獎名單。



教學永無止境,教研永遠在路上。雲南民大附中把教育教學質量作爲學校發展的生命線,把優質師資團隊作爲學校發展的第一硬件,通過教師課堂教學基本功競賽達到“以賽促教、以賽促學、以賽促改、以賽促建”。


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